Tại một hội thảo về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực CNTT tổ chức mới đây, Sở Thông tin và Truyền thông TP Hồ Chí Minh cho biết, trong ba năm trở lại đây đã có sự "bùng nổ" về đầu tư ở lĩnh vực CNTT. Theo đó trong năm 2010, thành phố cần thêm khoảng 100 nghìn lao động CNTT, và ước tính đến năm 2015, cả nước cần hơn 330 nghìn lao động ở lĩnh vực này. Còn theo thống kê của Bộ GD-ÐT, hiện nay nguồn nhân lực CNTT tại các doanh nghiệp đang thiếu trầm trọng và đến năm 2015, nhu cầu tuyển dụng trong lĩnh vực CNTT sẽ là 250 nghìn lao động. Theo một chuyên gia tuyển sinh cho biết, từ năm 2004 đến nay, chỉ tiêu đào tạo CNTT bình quân mỗi năm đều tăng 50%. Theo Phó Chủ tịch Hội Tin học TP Hồ Chí Minh Phi Anh Tuấn, nguyên nhân làm cho nguồn nhân lực CNTT sẽ "khát" trong những năm tới là do các yếu tố sau: Do các dự án xây dựng hạ tầng, ứng dụng CNTT từ phía Chính phủ; việc ứng dụng CNTT trong khối doanh nghiệp tăng đột biến; sự đầu tư mạnh của các tập đoàn CNTT đa quốc gia vào Việt Nam nên cần nguồn nhân lực với số lượng lớn...

Theo quy hoạch phát triển của ngành CNTT, từ nay đến năm 2020, Việt Nam sẽ đào tạo gần 800 nghìn lao động nhằm đáp ứng nhu cầu của các doanh nghiệp trong lĩnh vực CNTT và truyền thông. Ngoài ra, Bộ TT-TT cũng phối hợp với Bộ GD-ÐT xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch đào tạo 140 nghìn người có trình độ CÐ, ÐH về CNTT, điện tử, viễn thông. Hiện nay, mỗi năm các cơ sở đào tạo CNTT trên cả nước đào tạo được 10 nghìn sinh viên, tốc độ tăng trưởng khoảng 10%. Trong khi đó, nhu cầu nhân lực ở lĩnh vực CNTT là 30 nghìn người, tăng 30% mỗi năm.

Nhiều cơ hội trúng tuyển

Trước đây, khi CNTT mới phát triển, làm việc với máy tính là rất khó khăn và đòi hỏi các chuyên gia có những kỹ năng đặc biệt nên để học được ngành CNTT cần những người có khả năng toán học, khả năng tư duy tốt. Tuy nhiên, với sự phát triển của ngành CNTT và việc ứng dụng rộng rãi CNTT trong đời sống, nhu cầu nguồn lực trở nên đại chúng hơn và bất cứ ai có đủ khả năng vào trường ÐH cũng đều có thể theo học và làm việc trong ngành CNTT. Hiện cả nước có 390 trường ÐH, CÐ, TCCN... có những chuyên ngành đào tạo liên quan đến lĩnh vực CNTT. Riêng địa bàn TP Hồ Chí Minh có gần 50 cơ sở đào tạo CNTT ở cấp độ từ ÐH, CÐ, TCCN với số lượng đào tạo khoảng 50 nghìn sinh viên/năm. Theo thống kê của Hội Tin học TP Hồ Chí Minh, số lượng các trường có đào tạo CNTT ở phía nam tăng mạnh trong 3 năm trở lại đây. Cụ thể: Khối trường ÐH công lập, năm 2006 có 28 trường, năm 2007 có 33 trường và năm 2008 có 35 trường; Khối các trường ÐH ngoài công lập, năm 2006 có 17 trường, năm 2007 có 19 trường và 2008 có 26 trường... Trong những năm gần đây, dẫn đầu về điểm chuẩn ngành CNTT ở khu vực phía nam là trường ÐH Bách khoa TP Hồ Chí Minh: năm 2007 lấy 23 điểm, năm 2008 lấy 21,5 điểm và năm 2009 lấy 21 điểm. Xếp sau là trường ÐH Khoa học tự nhiên TP Hồ Chí Minh (năm 2009 lấy 18 điểm), ÐH Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh (năm 2009 lấy 17,5 điểm). Còn Trường ÐH CNTT (ÐH Quốc gia TP Hồ Chí Minh), mức điểm chuẩn năm 2009 cũng chỉ 16 điểm. Riêng khối trường ÐH ngoài công lập, mức điểm chuẩn cũng chỉ bằng điểm sàn hoặc cao hơn điểm sàn 1 - 2 điểm. Mức điểm này không khó lắm cho những thí sinh có học lực trung bình khá.

Theo TS Nguyễn Thanh Nam - Trưởng phòng Ðào tạo trường ÐH Bách khoa TP Hồ Chí Minh, trong 10 năm tới, nhân lực ngành CNTT ở Việt Nam vẫn thiếu. Vì vậy, ngành CNTT vẫn có sức hút thí sinh trong thời gian sắp tới. Năm 2010 số lượng trường ÐH, CÐ có tuyển sinh ngành CNTT tiếp tục tăng, nên cơ hội cho thí sinh yêu thích ngành CNTT cũng sẽ "dễ thở". Chỉ cần lưu ý chỉ tiêu của các trường thuộc tốp đầu thì cơ hội thí sinh thi đỗ là rất cao.

Tuy nhiên, các chuyên gia ngành CNTT cũng "lưu ý" thí sinh và phụ huynh khi chọn ngành này, cần cân nhắc kỹ tới khả năng cũng như lòng say mê của mình. Mặc dù ngành CNTT rất thiếu nhân lực, nhưng phải là những kỹ sư, chuyên gia giỏi thì mới đáp ứng yêu cầu của công việc.